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Identificação por enfermeiros da dimensão das emoções presentes no processo de doação de órgãos e tecidos

Nursing (Säo Paulo); 24 (283), 2021
OBJETIVO: Conhecer as emoções identificadas por enfermeiros no processo de doação ao transplante de órgãos e tecidos. METODOLOGIA: Estudo qualitativo descritivo-exploratório, fundamentado na perspectiva Sociopoética. O Grupo- Pesquisador foi desenvolvido em 2015 é composto por 8 enfermeiros que ...

O desenvolvimento das competências socioemocionais na formação do enfermeiro: revisão integrativa

OBJETIVO: identificar como ocorre o processo de desenvolvimento das competências socioemocionais na formação do enfermeiro. MÉTODO: revisão integrativa de literatura, através das bases de dados LILACS, MEDLINE, SCIELO, IBECS, BDENF. A pesquisa incluiu publicações entre 2004 e 2019, sendo identifi...

Análise das propostas dos programas de mestrado em enfermagem à luz de Boaventura

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: refletir sobre propostas de cursos de mestrado em enfermagem do Estado do Rio de Janeiro, a partir do conceito de paradigma emergente de Boaventura Santos. Método: trata-se de um estudo descritivo exploratório, baseado na análise documental e interpretado à luz do conceito de paradigma emer...

A formação do enfermeiro e a gestão do sistema de saúde

Rev. eletrônica enferm; 10 (1), 2008
O modelo de gestão de sistema de saúde atual encontra-se numa fase de transformação, sendo valorizada a contribuição dos enfermeiros para implantar, manter e desenvolver políticas de saúde para o adequado funcionamento do Sistema Único de Saúde. Este estudo tem como objetivo analisar as contrib...

Reflexões sobre a crise do paradigma científico na enfermagem

Reflexões sobre a prática de enfermagem frente à crise paradigmática da ciência e da cultura. Percebe-se o surgimento de um imaginário coletivo que inclui a estética, a ética, a ecologia e a subjetividade da pessoa. Aponta-se algumas perspectivas para a enfermagem tais como: o ensino contextualiz...